Більчук Ірина Володимирівна англійська мова

   Good afternoon, dear students! Today we will speak about musical instruments. Firstly, let's revise the names of the musical instruments  Fill in the blanks and number the pictures. Then complete the list of instruments as in the example. Exercise 4b page 98- read the statements and write what musical instrument it is. Watch a video and do Musical Instruments Quiz Exercise 1 page 100- read the poem and answer the questions of Exercise 2 page 101 Homework: exercise 4b page 98- retell the text ( перекажіть текст, розкажіть, де живуть діти, що їм подобається робити, на яких музичних інструментах вони вміють грати, чому вони займаються музикою)

  Good afternoon, dear children! Today we are going to learn about documents you should take with you when you travel.- Сьогодні будемо вивчати про те, які документи вам слід взяти з собою у подорож. Exercise 1 page 105- read the words, use your dictionary to translate the words - Вправа 1 с. 105- прочитайте назви документів, для перекладу скористайтеся словником в кінці підручника ( або введіть слова у Гугл Перекладач для озвучування слів і перекладу) Read the definitions and match the pictures to them- Прочитайте описи документів ( речення під картинками) і з'єднайте картинки з відповідними описами Exercise 3 page 106-107- read the dialogues and match them ( 1-4) to the pictures ( A-D)- прочитайте діалоги ( 1-4 )і поєднайте їх з відповідними малюнками (A-D) HOMEWORK: Exercise 1 page 105 ( вивчити слова), Exercise 2 page 105- письмово доповніть речення словами з вправи 1 с. 105  

 Hello everyone!- Всім привіт!  How are you?- Як справи? Let's sing a song  Last lesson you have learnt how to say where are the things in your rooms.- Минулого уроку ви навчилися говорити, де знаходяться предмети у ваших кімнатах. Let's revise the words!- Давайте повторимо вивчені слова! Exercise 4 page 81- look at the pictures, ask where is the thing and answer- Вправа 4, сторінка 81- поглянь на малюнки, спитай, де є предмет і дай відповідь на питання. Прочитай приклад питання та відповіді Watch a video and try to play Prepositions Memeory Game- Подивіться відео і спробуйте пограти в гру " Де знаходиться предмет на картинці" Exercise 2 page 80- read about Olenka's flat- Вправа 2, сторінка 80- прочитайте про квартиру Оленкию Draw a plan of Olenka's flat- Намалюйте план Оленчиної квартири

 Good afternoon, dear students! Today we will speak about musical instruments. Firstly, let's revise the names of the musical instruments  Fill in the blanks and number the pictures. Then complete the list of instruments as in the example. Exercise 4b page 98- read the statements and write what musical instrument it is. Watch a video and do Musical Instruments Quiz Exercise 1 page 100- read the poem and answer the questions of Exercise 2 page 101 Homework: exercise 4b page 98- retell the text ( перекажіть текст, розкажіть, де живуть діти, що їм подобається робити, на яких музичних інструментах вони вміють грати, чому вони займаються музикою) Виконанні завдання надішліть на мою електронну пошту bivaoa1326@ukr.net або у приватні повідомлення Viber

 Good afternoon, dear children! Today we are going to learn about documents you should take with you when you travel.- Сьогодні будемо вивчати про те, які документи вам слід взяти з собою у подорож. Exercise 1 page 105- read the words, use your dictionary to translate the words - Вправа 1 с. 105- прочитайте назви документів, для перекладу скористайтеся словником в кінці підручника ( або введіть слова у Гугл Перекладач для озвучування слів і перекладу) Read the definitions and match the pictures to them- Прочитайте описи документів ( речення під картинками) і з'єднайте картинки з відповідними описами Exercise 3 page 106-107- read the dialogues and match them ( 1-4) to the pictures ( A-D)- прочитайте діалоги ( 1-4 )і поєднайте їх з відповідними малюнками (A-D) HOMEWORK: Exercise 1 page 105 ( вивчити слова), Exercise 2 page 105- письмово доповніть речення словами з вправи 1 с. 105    Виконанні завдання надішліть на мою електронну пошту bivaoa1326@ukr.net або у при...

 Good afternoon, dear children! Today we are going to learn about documents you should take with you when you travel.- Сьогодні будемо вивчати про те, які документи вам слід взяти з собою у подорож. Exercise 1 page 105- read the words, use your dictionary to translate the words - Вправа 1 с. 105- прочитайте назви документів, для перекладу скористайтеся словником в кінці підручника ( або введіть слова у Гугл Перекладач для озвучування слів і перекладу) Read the definitions and match the pictures to them- Прочитайте описи документів ( речення під картинками) і з'єднайте картинки з відповідними описами Exercise 3 page 106-107- read the dialogues and match them ( 1-4) to the pictures ( A-D)- прочитайте діалоги ( 1-4 )і поєднайте їх з відповідними малюнками (A-D) HOMEWORK: Exercise 1 page 105 ( вивчити слова), Exercise 2 page 105- письмово доповніть речення словами з вправи 1 с. 105   Виконанні завдання надішліть на електронну адресу bivaoa1326@ukr.net або у приватні повідомлення ...

 Good morning, children! Доброго ранку, діти! Let's start our lesson from a song!- Давайте розпочнемо урок з пісеньки! Sing and dance!- Співайте і танцюйте! Today we will learn where are the things in the flat.- Сьогодні ми будемо вчитися говорити, де знаходяться предмети у квартирі. Watch a video and learn new words- Подивіться відео й вивчіть нові слова Watch a video to repeat the words and do some exercises- Подивіться відео, щоб повторити вивчені слова і виконати вправи Exercise 5 page 81 - read the sentences, choose the correct prepositions and write them into your copy books- Вправа 5, сторінка 81 - прочитайте речення, оберіть правильний прийменник ( слово, що вказує, де знаходиться предмет) і запишіть ці речення у свої зошити Homework- Домашнє завдання- exercise 1 page 80 -learn by heart new words- Вправа1,сторінка 80- вивчіть нові слова

 Good morning, dear students! The topic of our lesson is Music, Pop Styles. Answer the questions: 1) What music styles do you like most of all? 2) What do you like more: opera, ballet, folk, pop, hip-hop, rock'n'roll or heavy metal? 3) What music do you prefer listening to when you are sad? 4) What music do you like listening to when you are in  good mood? Watch a video, repeat different styles of music and try to do some exercises while watching this video Exercise 4a) page 93 - read about different styles of popular music Fill in the table Homework: exercise 4b) page 94- answer the questions and write down your answers into your copy books. Виконанні завдання надішліть мені на електронну пошту bivaoa1326@ukr.net або у приватні повідомлення Viber  

 Good afternoon, students! Today we are going to learn about Phrasal Verbs Let's watch a video about Phrasal Verbs Open your books on page 119 and read the rule Now do exercise 4 page 118 -read the sentences and guess the meaning of the phrasal verbs in bold. Exercise 5 page 119- match the icons with the reasons for clicking them. Exercise 6 page 120- match the phrasal verbs with their definitions. Some useful videos about phrasal verbs https://www.youtube.com/watch?v=G2NwmcNKaHk   https://www.youtube.com/watch?v=WHwxdtT302I https://www.youtube.com/watch?v=YKjOdwHXL6A   https://www.youtube.com/watch?v=JntXxLHTO5U https://www.youtube.com/watch?v=677aAF3dM3E   Homework: Exercise 7 page 120- complete the sentences with phrasal verbs in the box ( усно ) Exercise 8 page 121- choose the correct word to complete the sentences ( письмово) Exercise 2 a) and b) page 120 - match phrasal verbs with their definitions and complete the sentences ( письмово) Виконанні завдання надіш...

Good morning, dear pupils! The topic of our lesson is " The best travels"-Тема нашого уроку  "Найкращі подорожі" At the beginning of the lesson let's repeat  how people can travel- На початку уроку давайте повторимо, як люди можуть подорожувати. Watch a video And now do exercise 1 page 100 - look at the pictures, read the word combinations. Using the words from the box  and a suitable adverb like much ( на багато, значно, дуже), a lot ( багато, дуже), less ( менше), not much ( не багато, не дуже) , make up the sentences about different ways of travelling. Write down your sentences into your copy books. - А зараз виконайте вправу 1 на сторінці 100 - розгляньте малюнки, прочитайте словосполучення під малюнками. Використовуючи слова з рамочки та відповідні прислівники, складіть речення про різні види подорожування. Прочитайте приклад складеного речення. Запишіть свої речення в зошити This video can help you to revise how to use the Degrees of Comparison- Це...

 Good morning, dear students! The topic of our lesson is Music, Pop Styles. Answer the questions: 1) What music styles do you like most of all? 2) What do you like more: opera, ballet, folk, pop, hip-hop, rock'n'roll or heavy metal? 3) What music do you prefer listening to when you are sad? 4) What music do you like listening to when you are in  good mood? Watch a video, repeat different styles of music and try to do some exercises while watching this video Exercise 4a) page 93 - read about different styles of popular music Fill in the table Homework: exercise 4b) page 94- answer the questions and write down your answers into your copy books. Виконанні завдання надішліть мені на електронну пошту bivaoa1326@ukr.net або у приватні повідомлення Viber

 Good morning, dear children! Wake up! It is an English lesson now. Let's sing and dance at the beginning of the lesson! Доброго ранку, діти! Прокидайтеся! Зараз урок англійської мови. Давайте поспіваємо і потанцюємо! Today we will learn about your bedrooms and how to use There is .... and There are... Сьогодні ми будемо вчитися описувати свої кімнати ( спальні), а також , як вживати вирази There is... та There are...  Firstly, let's repeat the words. Watch a video- Спочатку давайте повторимо слова. Перегляньте відео Read about Bill's bedroom-Прочитайте про Білову спальню Hello, I am Bill. I have got my bedroom.My room is big and nice. There is a bed in it. There is a big desk and a chair in it. There is a bookcase in my room. There is not a wardrobe and there is not a carpet in my bedroom. Exercise 4 page 79 point what there is in Bill's bedroom- Вправа 4, сторінка 79- позначте галочкою " v "  ті предмети, які є в Біловій кімнаті. Коли Біл описував свою кімна...

 Good morning everyone!  Today we will learn about Science and Inventions and how modern gadgets have changed us Firstly, let's do some exercises from your  textbooks Exercise 1 page 124- read the names of the natural sciences and social sciences, use a dictionary if you don't know the meaning of the words ( усно) Exercise 2 page 124- match the science with its definition ( усно) Exercise 3 page 125- complete the sentences with the suitable types of inventions from the box ( усно) Exercise 4 page 125- choose the best answer ( усно) In the 21th century there are thousands of scientific breakthroughs. These have helped in improving our way of living while some are the key to greater innovations in the future   Read the texts and say how these inventions are important to humanity in general and each person in particular. Whether these inventions have good or bad effect on people's lifestyles HOMEWORK      Виконанні завдання надішліть на мою електронну пош...

Good morning, dear pupils! The topic of our lesson is " The best travels"-Тема нашого уроку  "Найкращі подорожі" At the beginning of the lesson let's repeat  how people can travel- На початку уроку давайте повторимо, як люди можуть подорожувати. Watch a video And now do exercise 1 page 100 - look at the pictures, read the word combinations. Using the words from the box  and a suitable adverb like much ( на багато, значно, дуже), a lot ( багато, дуже), less ( менше), not much ( не багато, не дуже) , make up the sentences about different ways of travelling. Write down your sentences into your copy books. - А зараз виконайте вправу 1 на сторінці 100 - розгляньте малюнки, прочитайте словосполучення під малюнками. Використовуючи слова з рамочки та відповідні прислівники, складіть речення про різні види подорожування. Прочитайте приклад складеного речення. Запишіть свої речення в зошити This video can help you to revise how to use the Degrees of Comparison- Це...

Good morning, dear pupils! The topic of our lesson is " The best travels"-Тема нашого уроку  "Найкращі подорожі" At the beginning of the lesson let's repeat  how people can travel- На початку уроку давайте повторимо, як люди можуть подорожувати. Watch a video And now do exercise 1 page 100 - look at the pictures, read the word combinations. Using the words from the box  and a suitable adverb like much ( на багато, значно, дуже), a lot ( багато, дуже), less ( менше), not much ( не багато, не дуже) , make up the sentences about different ways of travelling. Write down your sentences into your copy books. - А зараз виконайте вправу 1 на сторінці 100 - розгляньте малюнки, прочитайте словосполучення під малюнками. Використовуючи слова з рамочки та відповідні прислівники, складіть речення про різні види подорожування. Прочитайте приклад складеного речення. Запишіть свої речення в зошити This video can help you to revise how to use the Degrees of Comparison- Це відео ...

 Відеоурок на платформі Zoom Початок уроку 09:30 Ідентифікатор конференції та код доступу є у Вайбер групі 3- А класу

 Відеоурок на платформі Zoom Початок уроку 09:00 Ідентифікатор конференції та код доступу є у Вайбер групі 3- А класу

 Good afternoon, students! Today we are going to speak about differents styles of music and about your favourite singers Watch a video and say what music you like listening to, when and why Do exercise 2 page 92- make up a short dialogue with your friend, talk about the styles of music you listen to while doing other things, use the information from exercise 1 page 92.( усно) We are different, that is why we prefer listening different styles of music. We also have got our favourite singers and groups. Let's watch a video and listen to the information about  favourite singers Exercise 3 page 92- look at the photos on page 93 and read the information about these persons on page 244 . Fill in the gaps ( заповніть письмово пропуски в табличках інформацією, яку ви прочитали про цих виконавців на сторінці 244) Watch a video about writing an essay on your favourite singer as an example   Homework: write an essay on topic " My favourite singer ( band)" and tell your class...

 Good morning, dear children! Today we are going to speak about the advantages of travelling to another countries. - Сьогодні ми поговоримо про переваги подорожування до інших країн To begin our lesson I would like to learn a new poem with you.- Розпочати наш урок я  хотіла б з вивчення нового вірша We go by car And we go by train. We go by boat And we go by plane. We go by land, And sea and air. We go, go, go From here to there Let's watch a video and repeat different kinds of transport- Перегляньте відео і повторіть різні види транспорту  Modern life is impossible without travelling. Can you say why people travel and what makes them travel to another countries?- Сучасне життя неможливе без подорожей. Чи можете ви сказати, чому люди подорожують і що змушує їх відвідувати інші країни? Watch a video to answer these questions- Перегляньте відео, щоб відповісти на ці запитання  Look at the reasons of travelling : 1) to make new friends, 2) on bu...

 Good morning dear children? How are you today?- Доброго ранку, любі діти!  Як у вас справи сьогодні? Today we will speak about your bedrooms.- Сьогодні ми будемо говорити з вами про ваші спальні або ж кімнати. First of all learn new words- Перш за все давайте вивчимо нові слова  Open your books at page 78, exercise 1 -  Розгорніть свої підручники на сторінці 78, вправа 1.  Look at the picture and try to call all the things you can see in the room.- Погляньте на картинку і спробуйте назвати всі предмети, які ви можете побачити в кімнаті. Наприклад, I can see a bookcase.- Я бачу книжкову шафу. Now let's watch a video and sing a song about my room Repeat the words- Повторіть слова а new house-(е н'ю хаус)- новий будинок a big bed- ( е біг бед)- велике ліжко a desk- ( е деск)- письмовий стіл a chair-( е чеа)- стільчик a computer- ( е компюте)- комп'ютер  a big wardrobe- ( е біг во:дреуб)- велика шафа clothes- ( клоузз) - одяг a big bookcase-( е біг буккейс)- в...

 Good afternoon, students! Today we are going to speak about differents styles of music and about your favourite singers Watch a video and say what music you like listening to, when and why Do exercise 2 page 92- make up a short dialogue with your friend, talk about the styles of music you listen to while doing other things, use the information from exercise 1 page 92.( усно) We are different, that is why we prefer listening different styles of music. We also have got our favourite singers and groups. Let's watch a video and listen to the information about  favourite singers Exercise 3 page 92- look at the photos on page 93 and read the information about these persons on page 244 . Fill in the gaps ( заповніть письмово пропуски в табличках інформацією, яку ви прочитали про цих виконавців на сторінці 244) Watch a video about writing an essay on your favourite singer as an example   Homework: write an essay on topic " My favourite singer ( band)" and tell your classmat...

 Good morning, dear children! Today we are going to speak about the advantages of travelling to another countries. - Сьогодні ми поговоримо про переваги подорожування до інших країн To begin our lesson I would like to learn a new poem with you.- Розпочати наш урок я  хотіла б з вивчення нового вірша We go by car And we go by train. We go by boat And we go by plane. We go by land, And sea and air. We go, go, go From here to there Let's watch a video and repeat different kinds of transport- Перегляньте відео і повторіть різні види транспорту  Modern life is impossible without travelling. Can you say why people travel and what makes them travel to another countries?- Сучасне життя неможливе без подорожей. Чи можете ви сказати, чому люди подорожують і що змушує їх відвідувати інші країни? Watch a video to answer these questions- Перегляньте відео, щоб відповісти на ці запитання  Look at the reasons of travelling : 1) to make new friends, 2) on business,...