Більчук Ірина Володимирівна англійська мова

 Hello everyone! Hope you're fine!? Today you'll get to know some information about School in the Slums- Сьогодні ви дізнаєтесь де-яку інформацію про школи в нетрях Брукліна ( м. Нью Йорк, США) Прочитайте текст, зверніть увагу на нові слова та виконайте завдання до тексту. Нові слова: Slums – нетрі Locks – замки Guards — охоронці Permission — дозвіл Mellish school is in the slums of Brooklyn for pupils between twelve and fifteen years of age. There are about 1500 pupils there, and 90 teachers. It’s a problem school, perhaps one of the most difficult schools in America. The white teachers can’t walk to the school because they may be attacked. They all drive to school, and their cars have special locks. There’s always a black policeman at the door of the school. He has a radio contact with the school guards. Pupils must have a written permission from the teacher if they want to go to the toilet. There’s a guard outside the washroom. Only one child can go into the washroom at a ti

 Hello dear students! The topic of our lesson is Party Time- Тема нашого уроку- Час вечірки Today we are going to learn about countable and uncountable nouns- Сьогодні ми будемо вивчати про злічувальні та незлічувальні іменники We will revise how to use  some, any  and  lots of-  Ми також повторимо, як правильно   вживати   some, any  та  lots of So, let's revise some rules- Отже, давайте повторимо правила Іменник – це  частина мови , яка позначає в англійській мові безліч речей: іменники можуть називати предмет чи об’єкт (наприклад,  chair - стілець, table - стіл, bird - пташка ), людину ( teacher - викладач, doctor - лікар, hairdresser - перукар ) чи щось більш абстрактне ( happiness - щастя, love - любов, peace - мир ). Деякі з цих іменників злічувані, деякі – незлічувані Більшість іменників в англійській мові – злічувані, а це означає, що вони мають форму однини та множини, і ви можете говорити про кількість об’єктів, які вони позначають. У формі однини вони використовуються з

 Hello dear students! The topic of our lesson is Party Time- Тема нашого уроку- Час вечірки Today we are going to learn about countable and uncountable nouns- Сьогодні ми будемо вивчати про злічувальні та незлічувальні іменники We will revise how to use some, any and lots of- Ми також повторимо, як правильно вживати   some, any та  lots of So, let's revise some rules- Отже, давайте повторимо правила Іменник – це  частина мови , яка позначає в англійській мові безліч речей: іменники можуть називати предмет чи об’єкт (наприклад,  chair - стілець, table - стіл, bird - пташка ), людину ( teacher - викладач, doctor - лікар, hairdresser - перукар ) чи щось більш абстрактне ( happiness - щастя, love - любов, peace - мир ). Деякі з цих іменників злічувані, деякі – незлічувані Більшість іменників в англійській мові – злічувані, а це означає, що вони мають форму однини та множини, і ви можете говорити про кількість об’єктів, які вони позначають. У формі однини вони використовуються з артикл

  5-Д, англ.мова ( Шевчук О.) Пʼятниця, 28 жовтня · 9:00 – 9:45дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/fnz-uujh-nms Якщо ви не змогли приєднатися до уроку, або виникли технічні проблеми, перегляньте відеоуроки та виконайте вправи по робочому зошиту

  5-А, англ.мова ( Хайчина В.) Пʼятниця, 28 жовтня · 9:55 – 10:40дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/nxe-ccmd-mno Якщо ви не змогли приєднатися до уроку, або виникли технічні проблеми, перегляньте відеоуроки та виконайте вправи по робочому зошиту

  5-Б, англ.мова ( Новак О.) Пʼятниця, 28 жовтня · 10:45 – 11:30дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/nju-iwwt-jif Якщо ви не змогли приєднатися до уроку, або виникли технічні проблеми, перегляньте відеоуроки та виконайте вправи по робочому зошиту

 Hello dear students! Hope you're OK!? Today we'll speak about School Life. We are going to revise your vocabulary and grammar. Watch a video lesson and do the execises after the teacher Write the sentences using the conjunctions If or Unless  1. I study a lot. I may have good results at the lesson.-  If I study a lot, I will have good ressults at the lesson 2. He can’t learn the poem. He can ask his mum to help him.-  Unless he learn the poem, he will ask his mum to help him 3. Sue finishes her homework. She can’t play computer games. 4. You look sad. Do you have a bad day? 5. I can’t do my homework. I probably ask my elder sister for help. 6. All our class draw a newspaper. They use photos. 7. Bill learns the grammar rules. He will make a mistake. 8. My classmates are good pupils. They always keep all school rules.  Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до    29 жовтня 21:00   ред. ЗУПИНИТИ ЗАПРОШЕННЯ Повідомте учням Код доступу  9166747 Попросіть учнів викорис

 Hello dear students! Hope you're OK!? Today we'll speak about School Life. We are going to revise your vocabulary and grammar. Watch a video lesson and do the execises after the teacher Write the sentences using the conjunctions If or Unless  1. I study a lot. I may have good results at the lesson.-  If I study a lot, I will have good ressults at the lesson 2. He can’t learn the poem. He can ask his mum to help him.-  Unless he learn the poem, he will ask his mum to help him 3. Sue finishes her homework. She can’t play computer games. 4. You look sad. Do you have a bad day? 5. I can’t do my homework. I probably ask my elder sister for help. 6. All our class draw a newspaper. They use photos. 7. Bill learns the grammar rules. He will make a mistake. 8. My classmates are good pupils. They always keep all school rules.  Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до    29 жовтня 21:00   ред. ЗУПИНИТИ ЗАПРОШЕННЯ Повідомте учням Код доступу  9166747 Попросіть учнів викорис

Hello dear students! Hope you're OK!? Today we'll speak about School Life. We are going to revise your vocabulary and grammar. Watch a video lesson and do the execises after the teacher Write the sentences using the conjunctions If or Unless  1. I study a lot. I may have good results at the lesson.- If I study a lot, I will have good ressults at the lesson 2. He can’t learn the poem. He can ask his mum to help him.- Unless he learn the poem, he will ask his mum to help him 3. Sue finishes her homework. She can’t play computer games. 4. You look sad. Do you have a bad day? 5. I can’t do my homework. I probably ask my elder sister for help. 6. All our class draw a newspaper. They use photos. 7. Bill learns the grammar rules. He will make a mistake. 8. My classmates are good pupils. They always keep all school rules.  Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до    29 жовтня 21:00   ред. ЗУПИНИТИ ЗАПРОШЕННЯ Повідомте учням Код доступу  9166747 Попросіть учнів використат

 Hello dear students! I hope you are well!? Today we'll learn about a variety of educational systems. Let's start our lesson from the revising your vocabulary Do exercise 1 on page 84 of your texrbooks Check yourselves. K ey: 1-d, 2- b, 3- a, 4- f, 5- e, 6- c And now watch a video and revise your grammar Do ex. 1, page 80 Check yourself. K ey: 1-e, 2- d, 3- f, 4-c, 5- a, 6- b Do ex. 2, page 84 Check yourself. K ey: 1- I will help tomorrow if you still need help. 2- If my parents don't work on Saturday, we all will go skiing. 3- If the weather is fine next weekend, we will go to the country. 4- I will always help you this year if you need help. 5- Granny sometimes doesn't hear if little Eddie calls her. Answer the questions:       -   What do you know about the system of education in the USA ?      -   At what age do students start elementary school?      -   What subjects do students study at school?      -  Is sport important in the American school system? Compar

   5-Б англ.мова ( Новак О.) Четвер, 27 жовтня · 9:00 – 9:45дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/nri-zyae-sfy Сьогодні ми працюватимемо на с. 37 ваших підручників Today we have got a grammar lesson- Сьогодні у нас урок граматики The topic of the lesson is Prepositions of the place- Тема уроку- Прийменники місця Перегляньте мультик і повторіть прийменники місця Виконайте вправи 1 і 2 усно Прочитайте і перекладіть речення під картинками та виконайте вправу 5 письмово у зошитах Якщо ви не змогли приєднатися до уроку, або виникли технічні проблеми, перегляньте відеоурок HOMEWORK Виконайте вправи 1 і 2 на с. 28 у ваших робочих зошитах: доповнііть речення відповідними прийменниками

  5-А, англ. мова ( Хайчина В.) Четвер, 27 жовтня · 9:55 – 10:40дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zss-hbrw-fmc   Сьогодні ми працюватимемо на с. 37 ваших підручників Today we have got a grammar lesson- Сьогодні у нас урок граматики The topic of the lesson is Prepositions of the place- Тема уроку- Прийменники місця Перегляньте мультик і повторіть прийменники місця Виконайте вправи 1 і 2 усно Прочитайте і перекладіть речення під картинками та виконайте вправу 5 письмово у зошитах Якщо ви не змогли приєднатися до уроку, або виникли технічні проблеми, перегляньте відеоурок HOMEWORK Виконайте вправи 1 і 2 на с. 28 у ваших робочих зошитах: доповнііть речення відповідними прийменниками

  5-Д, англ. мова ( Шевчук О.) Четвер, 27 жовтня · 10:45 – 11:30дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zdw-egqo-krp Сьогодні ми працюватимемо на с. 37 ваших підручників Today we have got a grammar lesson- Сьогодні у нас урок граматики The topic of the lesson is Prepositions of the place- Тема уроку- Прийменники місця Перегляньте мультик і повторіть прийменники місця Виконайте вправи 1 і 2 усно Прочитайте і перекладіть речення під картинками та виконайте вправу 5 письмово у зошитах Якщо ви не змогли приєднатися до уроку, або виникли технічні проблеми, перегляньте відеоурок HOMEWORK Виконайте вправи 1 і 2 на с. 28 у ваших робочих зошитах: доповнііть речення відповідними прийменниками

  5-А, англ.мова ( Хайчина В.) Середа, 26 жовтня · 9:00 – 9:45дп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/spg-igmy-jvr The topic of the lesson is What I can do- Тема урок- Що я можу робити Today we are going to speak about what you and your friends can do - Сьогодні ми поговоримо про те, що ви та ваші друзі можете робити Watch a video and revise the parts of the body- Перегляньте відео і повторіть назви частин тіла Complete the sentences- Доповніть речення ( УСНО) 1We can hear with our … . 2 We can see with our …  3 We can smell with our …  4 We can walk with our …  5 We put shoes on our …  6 We can speak with our …  7 We put a hat on our …  8 We put a scarf on our … 9 We put gloves on our …  Exercise 1 Before you watch a film, talk about the things you can do in the list - Перед тим як переглянути фільм, розкажіть, що ви можете робити  Exercise 2 Watch a film and tick the activities in Exercise 1 that the students talk about-

5-Д, англ. мова ( Шевчук О.) Вівторок, 25 жовтня · 12:30 – 1:15пп Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/duf-crqy-oyt The topic of the lesson is What I can do- Тема урок- Що я можу робити Today we are going to speak about what you and your friends can do - Сьогодні ми поговоримо про те, що ви та ваші друзі можете робити Watch a video and revise the parts of the body- Перегляньте відео і повторіть назви частин тіла Complete the sentences- Доповніть речення ( УСНО) 1We can hear with our … . 2 We can see with our …  3 We can smell with our …  4 We can walk with our …  5 We put shoes on our …  6 We can speak with our …  7 We put a hat on our …  8 We put a scarf on our … 9 We put gloves on our …  Exercise 1 Before you watch a film, talk about the things you can do in the list - Перед тим як переглянути фільм, розкажіть, що ви можете робити  Exercise 2 Watch a film and tick the activities in Exercise 1 that the students talk about